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CONCLUSIONES |
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- Considerar que los niños y las niñas son filosóficos por naturaleza con
capacidad y derecho de pensar por sí mismos
- Concebir a la educación como un proceso libre de una comunidad investigadora,
en donde el educador es un guía que indaga y crece junto a los educandos.
- Ver a la filosofía como una experiencia viva que reafirma la identidad
individual y una relación armoniosa del individuo con la sociedad.
- Creer en la comunicación mediante el diálogo libre como medio para esclarecer
las ideas y promover la tolerancia, el amor y la paz entre los seres humanos.
- Promover el desarrollo de un pensamiento multidimensional.
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Webquest elaborada por Maribel Landeira Fernández con |
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