INTERCULTURALITAT I
RESOLUCIÓ DE CONFLICTES A LES AULES A TRAVÉS DEL CINEMA
Webquest per al
professorat de l’etapa obligatòria d’educació secundària de primer cicle
Dissenyada per:
Sandra Hernández
Comín: sandrahache.blogspot.com
Maria Concepción
Abad Gisbert: cabadgi.blogspot.com
Ester Fortuny
Ballesté: esterfortuny.blogspot.com
Data de
realització: 3
de maig de 2009
La nostra societat ha canviat. Vivim en una societat multicultural
que s’ha anat formant a partir del fenomen
migratori i ha creat
diversos conflictes a l’aula. Per tant, la diversitat i la resolució
de conflictes, s’ha convertit en un tema prioritari i que preocupa a
docents, mestres i educadors/es.
A més a més, ens trobem amb la
desconnexió de les noves tecnologies amb les escoles i aules del nostre sistema
educatiu tot sabent la importància d’aquestes en la societat actual, la Societat de la Informació i del
Coneixement, i els canvis que produeixen en el mateix sistema educatiu.
Ens plantegem doncs, la importància
d’aprendre a treballar la
interculturalitat i la resolució de conflictes a l’aula a través del cinema com
una eina afavoridora de l’aprenentatge significatiu ja que motiva els/les
alumnes, parteix dels seus coneixements previs, facilita la identificació o
trencament d’esquemes preestablerts i afavoreix el diàleg.
El cinema és un instrument de primer
ordre per a crear debats, construir visions del món, fomentar actituds o
expandir models; a més, aporta als alumnes dades impressionants sobre la pluralitat
de cultures, societats, maneres de conviure i comportaments que cap altra font
ofereix. És, per tant, una eina didàctica molt potent. En la nostra societat de la informació i comunicació, el cinema, és una eina per aprendre a conèixer, aprendre
a fer, aprendre a viure i aprendre a ser, els quatre pilars de l’educació.
ENDAVANT
AMB LA NOSTRA GUIA
i WEQBQUEST PER A PODER MILLORAR LES NOSTRES AULES A TRAVÉS DEL CINEMA!
